为引导我校MPA研究生关注公共管理实际问题,提高运用相关理论和方法解决实际问题的能力,积极准备参加第九届中国研究生公共管理案例大赛,结合我校MPA教育培养目标,学院决定启动第六届公共管理案例征集和案例大赛活动。现将有关安排与要求通知如下。
一、参加对象
1.根据培养方案对实践学分的要求,学院要求所有2023级未获得规定的案例学分的MPA研究生必须参加本次大赛活动。已获得学分的MPA研究生,以及已经毕业MPA研究生自愿参加,也可以吸收公共管理学科学术型研究生参与组队。
2.每支参赛队伍3-5人。参赛队伍中,除MPA在读研究生外,只可含公共管理学科学术研究生1名或MPA毕业生1名。
3.每支参赛队伍需由1-2名MPA导师指导。
二、案例要求
1.参赛选手以团队为单位,在选题范围内自主确定案例,通过实地调研等方式收集第一手资料,进行案例撰写和分析,形成完整的案例正文和分析报告。参赛队伍须针对案例情境,结合公共管理相关理论,提出具有可行性和创新性的政策建议或解决方案。
2.参赛队伍应紧密围绕当前我国公共管理、公共政策领域的重大或热点问题。选题范围包括但不限于:政府管理创新;地方治理创新;城市和社区治理问题;政治、经济、社会、文化、生态等领域的政策议题;公共与非营利组织管理;运用现代技术手段和方法改进公共治理等。
3.案例正文要求
(1)案例正文一般应包括:标题、案例摘要、引言、正文、结束语、附录、脚注和图表等部分。其中,附录放在案例分析报告之后。
(2)案例材料具有真实性。案例正文要对事件进行完整描述,突出代表性和冲突性,要有核心人物或决策者,推出关键事件,引出争议点。通过陈述令核心人物或决策者感到困惑或难以决断的事情,展现事件发展或决策的制约因素和困境。
(3)案例正文不超过15000字。请在案例正文结尾处标明正文字数,图片、脚注、尾注及附录等内容不计入正文字数。
4.案例分析报告要求
(1)参赛案例须提供分析报告,分析报告置于案例正文之后,另起一页,存在同一文档内。
(2)案例分析报告要运用公共管理有关理论和方法,分析相关背景和决策要素,提出具有可行性和创新性的解决思路或方案。案例分析报告一般应包括:理论基础、案例分析、对策建议、结束语、参考文献等部分,字数不超过15000字。
5.实地调研要求
鼓励参赛团队围绕选题进行实地调研,通过调查访谈,系统收集一手资料,详细了解有关事件的发展过程、相关政策的制定和执行情况,剖析案例涉及的相关主体及利益诉求,为案例正文和案例分析报告撰写奠定基础。
6.案例重复率要求
参赛案例正文和案例分析报告置于同一文档内检测。参赛案例的文本重复率不得超过10%(去除引用部分后),检测结果以CNKI学术不端文献检测系统检测结果为准。
三、提交案例时间
请参赛队伍负责人于2024年9月10日前,将完整的案例正文和案例分析报告电子版发送至1044510686@qq.com。
四、奖励办法
一等奖2名,每个案例组奖励1500元;
二等奖4名,每个案例组奖励1000元。
财政与公共管理学院
2024年6月3日